身心靈是認識自己的基本架構:身是行動的基礎,心是感受與選擇的核心,靈則是超越時間的精神力量。唯有理解這三個層次,才能在認識自己的過程中,分辨什麼才是自己最珍貴、最看重的部分。
在認識自己之前,必須對身而為人的藍圖有一個基本的觀念:「人是由各種不同的部分結合而成。」大體上來說,分成「身」、「心」、「靈」三個層面。而在心的層面,又根據心智運作的模式區分成:知、情、意三種內在運作的樣貌。
當然,心的三個層面是一個整體,互相影響,有些甚至難以明確區隔,但人以心的層面為出發點,所以必定有所連結。
什麼是「身」?為什麼物質層面有其侷限?
身是外在可見、可被衡量的事物,也泛指有形、實體的一切,但它受限於時間和變化。
身在最開始描繪的時候,必定是指身體,也就是你看得到的雙手,鏡子裡向你回望的那個人。然而在身的介面,很顯然並不只有單純的肉體,也包含了相關作用的影響。像是:食衣住行、健康、年齡、長相、感官刺激等,這些也都屬於身的部分。除此之外,舉凡像是金錢、地位、食慾、性慾、角色,也都被涵蓋在身的層面。
身這個層面的特性是:具體可以累積,眼見可以為憑,實際可以感受得到。這讓人在衡量自己的時候,也能有比較明確的標準和憑據。更重要的是,身的介面也意味著行動與執行,是心靈的基礎,若沒有身體,或是身體的狀況不良,心靈也無法運作。
然而身也有其侷限性,最明顯地來說是:人會變老,身體會死去。物質面的事物終究會消失或滅亡,若是追逐感官,更是幾乎只能維持在當下。
關於「身」有三個重要的事實:一,體驗受限於當下。就像喝了一杯好酒,感受那陣微醺,然而過了就是過了。二,不斷在變化,隨著時間前進就會有所不同。某天早上起來覺得身體狀況很好,但也不能確定之後也會如此。三,沒有恆定的存在,只是目前還在。就算把錢存進銀行,也會隨著時間貶值。要維持「身」層面的品質,就得不斷地因應與提升。
也因為身的層面有這些侷限,所以當人的目標都在上頭時,最終難免感到空虛,畢竟你眼前看得到的、可被衡量的一切,最終都會改變。
什麼是「心」?知、情、意如何構成你的內在世界?
心的層面根據心智運作模式分為「知」、「情」、「意」三個部分,各有系統卻互相影響。
知:我們的認知與理解。以知來說,最主要的運作模式是「認知」,最終能夠發展成「理解」。從小到大的教育,大部分都建立在知的介面上,學習各種不同的知識,都算是認知的範圍。但唯有當我們實際應用、有所體會之後,才會逐步變成理解。就像數學會算,跟理解箇中的原理畢竟不一樣。知的層面也有屬於自己的慾望:好奇。好奇讓人想要探索、想要知道其中的原委。在成長的道路上,我們也會學習到各種知介面的能力,例如分析、歸納、觀察、分辨等。
情:我們的感受、情感與情緒。一般來說,知情是同時運作的。以看電影來說就很明白:隨著劇情的推展,我們建立認知(誰怎麼了、發生了什麼事),但同時間心智介面當中有另一部分正隱隱躁動著——那就是「情」。我們會對主角與劇情有所感應,主角奮鬥讓我們感動,分手讓我們感到難過。在情的介面當中,大多人都很熟悉它慾望的形式:情緒。無論如何,知是架構,情是血肉。通常認知改變,感覺也會明顯不同。今天有一名服務生態度很差,我們理所當然地感到不滿;但聽聞他今天早上寵物過世,瞬間不滿的情緒也會變為諒解。如果想更深入了解這個過程,可以參考情緒管理四大心法的說明。
意:內在世界的目光,最終形成意志。「意」指的是意念,像是內在世界的目光,讓我們能夠聚焦在特定的目標上。「意」所具備的能力是選擇。蘋果和橘子,你會選哪一個?我們可以明確感受到內在的目光聚焦在蘋果上,回想起蘋果的資訊和感受,然後目光指向橘子,同樣回想,最後下了決定。這道目光就是意念,形成了具備「要」的力量後,蛻變為意志。當「意念」的流動有所趨向時,會形成「意向」,逐步累積、越來越強烈,跨越了心智的空間,作用在具體的世界。
我常跟學生說:「感覺是你的一部分,情緒是你的一部分,但不是你。你具有選擇的力量,所以你想要怎麼決定?」從這樣的角度來說,「意」是一個人自我的核心,奠定了自我的基礎。
什麼是「靈」?為什麼它超越了身心的侷限?
靈是精神向度的自我,即便身心滅亡,靈所留下的精神依舊能繼續發揮影響。
在身心靈的架構當中,靈是一個非常特別的部分,沒有身的介面那麼具體,也並非像心智那樣是實際思考、感受的自己。靈確實更加抽象,也難以感受。最主要的原因是:靈本身就是一種指引,不管是內心深處的指向,對於價值的召喚,又或者探索想要成為的自我。
或許每個人都有過這樣的感受?生活的一切都不錯,大體而言還算滿足,然而卻覺得自己異常地不重要,找不到自己存在的獨特性或必要性,陷入一陣低潮。深究之後發現:其實是因為沒有完成對自己生命的期望,覺得對不起自己。遇到這樣的情況,就代表你的靈魂正在哭泣——它期待你能成為想要的自我,想要實現自己。
靈因為超越了身心的介面,所以即便身心滅亡,也依舊能繼續發揮影響。像是德雷莎修女、史懷哲醫生所留下對於世界的溫暖與關愛,蘇格拉底與許多哲學家們對於真理的探究,都是一種靈的延續。
也有更貼近生活的例子:有一個學生的爺爺過世時,他感到相當痛苦,始終走不出那份哀慟。我跟他說:「如果你這麼愛他,你必須要讓他繼續活著,讓他活在你的心裡。」他的爺爺對人和善、做事有責任感。「請你延續這份對於生命的態度,活出這份精神,我相信你會感覺到你爺爺與你同在。」這位同學最後走出了那份痛苦,也讓爺爺繼續活在心裡。
如何活出精神向度的自我?
為生命負責、找尋自身的意義並實踐,就是活出靈性自我的途徑。
其實當我們為生命負責,選擇找尋自身的意義並實踐,便會感覺到這份付出與收穫超越了身心的向度,以一種根本且完整的樣貌展現出靈性的力量。追求信念、捍衛所相信的價值、實現自我——即便死亡也依舊能夠留存下來的精神,正是一個人活出靈性自我的重要途徑。
理解身心靈的架構,讓我們能一窺內在世界的宏闊與可能,也會知道原來自己究竟專注在哪一個層面更多。試著理解身心靈三種層面中不同的自我,就是對認識自己長足的進步。我們有各種部分,但到底哪一部分才能真正代表我?這是非常重要的選擇。
常見問題
Q:身心靈是宗教概念嗎?
不完全是。身心靈是一種認識自己的架構,幫助我們理解人由身體、心智和精神三個層面構成。雖然許多宗教和哲學都有類似的概念,但它的核心是自我認識。
Q:知、情、意三者可以分開訓練嗎?
三者是一個整體,互相影響。但可以有意識地覺察自己偏重哪一面,並刻意加強較弱的部分。例如感性的人可以練習理性分析,反之亦然。
Q:為什麼物質生活不錯,卻還是覺得空虛?
這通常是因為過度專注在「身」的層面,忽略了心靈和精神的需求。當內在沒有被滿足,再多的物質享受也填補不了那份空缺。
Q:「靈魂哭泣」是什麼意思?
當你一切都不錯卻莫名感到空虛、找不到存在的意義,很可能是你的靈性層面在提醒你:還沒完成對自己生命的期望。這是一個重新審視生命方向的信號。
Q:如何開始認識自己的身心靈架構?
可以從觀察自己日常最在意什麼開始:是物質享受(身)、內在感受和想法(心),還是人生意義和方向(靈)?找到自己目前最偏重的層面,就是認識的起點。
如果你想學習:
【情緒管理課程】情緒自主:從情緒中找到正向的力量
關於作者:林侃 Vasil
擅長以各種不同的方式,將教育轉化為體驗,讓學生在學習的過程當中,更能感受到知識實際變為行動後的份量與力度,進而引發改變生命的契機。
因為深刻的參與自己的生命與抉擇,也同時引領他人面對內在的歷程,所以精確且根本地了解人的邏輯,透過思想直指人最深的需求與困境,並為學生找出適合的道路。
■ 鼎愛文化執行長
■ 鼎愛文化教程總監
■ 參與式體驗《彼此的日子》活動設計
■ 鼎愛文化課程老師
■ 美國「HBDI®全腦優勢發展模型」授證分析師
■ 影像課程教程總監
目前授課:「認識自我」、「去去情緒走」、「夜訪自我」、「蓋亞」及影像高階課程




