認識自己,是一個人能夠真正愛自己、找到熱情的根本起點。很多人覺得「認識自己」聽起來抽象,但它其實就像認識一個重要的人一樣,需要時間、需要觀察,也需要願意去靠近。當我們越了解自己的渴望、在乎的事物和內在力量,就越能為這段人生做出真正適合自己的選擇。
為什麼說認識自己是愛自己的第一步?
因為不了解自己,就無法知道自己真正需要什麼。曾經有不少人問我:「你是做什麼的?」
「教自我教育,引導他人認識自我。」我回答。
「那是什麼?」對方疑惑,其實大部分的人大概都是這種反應。
「舉例來說:透過認識自己,找到熱情、能為了目標而努力。」我大部分的時候也是這樣回答。
「那真的很需要耶。你要不要幫我看一下?」
我會心一笑,對於「看一下」的說法覺得很有趣。若真要問我要認識自己什麼,這其實是一個非常大的問題。就像你可能花了數年才摸索清楚另一半的脾氣,甚至有人花了一輩子才真正了解自己的父母。就像你要了解一個人才能愛他,學會攝影才能拍出好照片,我們也需要願意面對自己,才有可能好好愛自己。認識自己,其實就是對這段生命負責的第一個行動。
認識自己可以從哪些面向開始?
從情緒反應和日常選擇中,就能看見最真實的自己。畢竟是自己,這個過程會比認識別人快上許多,但需要刻意去觀察。
從為了什麼而感動落淚,可以看見一個人內心真正渴望的價值。從憤怒當中,能看見自己心裡真正在乎、想要捍衛的事物。從日常生活中,去探索自己的才能與天賦,或者認清限制並想辦法克服。
這些觀察並非只是抽象的內省。自我覺察能力越高的人,在工作滿意度和人際關係品質上往往表現得更穩定。原因很直接:當一個人清楚自己的情緒從何而來、自己在乎什麼,就比較不容易在外在壓力下迷失方向。想要有系統地檢視自己的覺察程度,可以從思維、情緒、行為三個層面來評估。
而最重要的觀察角度,是從選擇去看見自己將要成為什麼樣的人。每一次選擇,都在定義你是誰。越願意觀察自己的人,越能在關鍵時刻做出不後悔的決定。
找到熱情和認識自己有什麼關係?
熱情不是憑空出現的,它來自對自己深刻的理解。這是一個很好的例子:當我們能夠找到自己的熱情,就不會害怕失敗,能將錯誤當成一種挑戰,甚至是考驗,展現自己的決心。
面對難關不會覺得麻煩,反而積極地想要嘗試。不會只想安逸地待在一個階段,反而希望能夠不斷探索。我相信每個人都有過這樣的時刻,但需要透過認識自己,保留或發覺這一股力量。
認識自己之後,你會了解怎麼跟自己相處,由衷地為自己的選擇付出。了解自己就會知道自己適合什麼樣的對象、該怎麼經營關係,也會知道自己適合什麼工作、該往哪個方向發展。如果你正處於對工作或生活失去動力的狀態,不妨回到源頭,重新探索自己的熱情。當一個人清楚自己為何而做,過程中的辛苦也會變成值得的經歷。
認識自己之後,人生會出現什麼改變?
你會開始看見自己的可能性,並且願意為之行動。當我們擁有自己的熱情,生活就會充滿樂趣與活力。即便辛苦也覺得值得,困難的時候反而有一種樂趣,那是一段打從心裡喜歡的旅程。
在認識了自己之後,不會希望自己只是這樣。因為每個人都對自己有所期望,藉由深度的理解,讓這份期望可以落實。我們看見了自己的可能性,讓自己變好,也在這過程中逐步找到前進的方向。想更完整地理解這個過程,可以從身心靈的架構來思考,理解人的完整面向後,才能做出更有意識的選擇。
認識自己是一個開始,真正重要的是,你認識了自己之後,選擇成為什麼樣的人。每個人心裡都有一個理想的自己,而找到自己的本質,就是讓那個理想有機會落地的過程。當你願意認真看待自己,生命自然會給你回應。
如果你對生命有期望、想要學會怎麼愛自己、想找到可以一輩子願意投入的方向,認識自己就是那條必經的道路。從今天開始,花一點時間觀察自己的情緒、留意自己做出的每個選擇,這些小小的覺察,都是認識自己最好的起點。
常見問題
從情緒反應和日常選擇開始觀察。留意讓你感動或憤怒的事,就能看見內心真正在乎的價值。
熱情來自對自己的深刻理解。了解自己擅長與渴望的事,才能找到願意長期投入的方向。可以先從探索自己的熱情這篇文章開始。
不了解自己就無法知道真正需要什麼。認識自己是對生命負責的第一個行動,也是愛自己的根基。
每次強烈的情緒反應背後都藏著線索。可以從哭泣、憤怒等情緒切入,探索自己內心真正渴望的價值。
你會看見自己的可能性並願意行動。目標更清晰,選擇更不後悔,遇到困難也有動力繼續前進。
可從思維、情緒、行為三個層面系統評估。持續觀察日常選擇的模式,是最有效的自我覺察練習。
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【情緒管理課程】情緒自主:從情緒中找到正向的力量
關於作者:林侃 Vasil
擅長以各種不同的方式,將教育轉化為體驗,讓學生在學習的過程當中,更能感受到知識實際變為行動後的份量與力度,進而引發改變生命的契機。
因為深刻的參與自己的生命與抉擇,也同時引領他人面對內在的歷程,所以精確且根本地了解人的邏輯,透過思想直指人最深的需求與困境,並為學生找出適合的道路。
■ 鼎愛文化執行長
■ 鼎愛文化教程總監
■ 參與式體驗《彼此的日子》活動設計
■ 鼎愛文化課程老師
■ 美國「HBDI®全腦優勢發展模型」授證分析師
■ 影像課程教程總監
目前授課:「認識自我」、「去去情緒走」、「夜訪自我」、「蓋亞」及影像高階課程
關於作者:林侃 Vasil
擅長以各種不同的方式,將教育轉化為體驗,讓學生在學習的過程當中,更能感受到知識實際變為行動後的份量與力度,進而引發改變生命的契機。
因為深刻的參與自己的生命與抉擇,也同時引領他人面對內在的歷程,所以精確且根本地了解人的邏輯,透過思想直指人最深的需求與困境,並為學生找出適合的道路。
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