表達課程:讓你想的跟說出來的無落差
為什麼我會說話卻不能「清楚說話」?
人從三歲就能使用簡單的字彙進行意思的傳遞,在語言發展的過程中,說話不是普遍的困難,往往辭不達意、言不及義才是最令人煩惱的:明明有想要表達的意思,但說完後卻發現對方收到的內容似乎不是那麼回事。這種情況帶來幾樣常見的結果:尷尬、誤會、紛爭、溝通障礙、負面評價,無論哪一個,都會使得一場對話的出發點產生分歧。
不想再浪費時間解釋、重講?學會找出自己的「表達盲點」,才能自在開口
許多人吃過表達上的虧,或是結果總不如預期,所以視表達為麻煩、困難的事,「乾脆都不要說好了!」,不好的經驗累積久了,會開始懷疑自己的口說能力,只要一遇到談正事就沒自信,覺得緊張擔憂。如果不想繼續繞在表達不良的迴圈裡,光是核對意思、反覆解釋、彌補錯誤就花掉彼此的耐性,你需要揪出自己表達狀態中的常態盲點。
例如:
沒發現正在自顧自的說,自以為是的說
講了一大堆,卻什麼也沒講到
覺得講得很OK,結果傷到對方或是波及不在場的第三人,最後善意也沒傳達出去
以為自己說清楚了,可是根本沒回答到問題
「說清楚好自在」這堂講座藉由真實案例分析,學習重新認識自己的說話實況,找到阻撓你順利表達的關鍵,「讓說出的話與內心所想一致」。
這堂表達課程包含:
1. 整理常見、常犯卻不易覺察與修正的表達習慣
2. 了解容易使你陷入不良表達迴圈的原因和心態
3. 認識一般語言傳遞出的訊息,了解對方接收到的意思
你將學到什麼?
1. 學會各種表達方式,突破內心障礙
2. 了解自己的話,對方怎麼接收
3. 學習怎麼把事情說清楚
4. 面對不同的人,要掌握什麼不同的重點
哪些人適合這堂表達課程?
1. 認為表達溝通是個人的大罩門,但希望可以有效改善
2. 喜歡表達與分享,卻容易說錯話表錯態,造成他人對你的誤解
3. 常被說講話沒重點,「你到底想講什麼?」
4. 不知道為什麼別人跟你說話「很辛苦」
5. 想要使用新方法改變僵化的表達模式
- 講師介紹
林佳
擅長感性思維,因為體會過普遍感性者的困難,所以知道感性者在乎什麼、哪裡說不清楚、為什麼說不清楚,不想一再解釋,也不想因為說不清楚傷到在乎的人。透過後天理性教育的自我栽培,能釐清豐富的感覺,並清楚說明其中的脈絡,同時賦予感性意義,並找到重要調整與反省之處。
資歷:
.鼎愛文化事業「人際關係」、「情感經營」相關系列課程老師
.國立教育廣播電臺「說愛」節目主持人
.美國赫曼國際公司「全腦優勢發展模型 HBDI 」授證分析師
.專長講題:情感關係、自我成長、表達溝通、自主激勵。
朱毓揚
擁有跨領域的豐富經歷:體育選手、戲劇表演、自我教育、專業的主題演講、面試面談指導,因此鍛鍊了他不凡的表達實力。擅長透過平易近人的案例與實戰演練,讓學員面對表達不再緊張,甚至享受其中。
資歷:
.好好好家庭教育文教基金會董事
.鼎愛文化事業教育部講師
.第一屆教育部青年發展署生涯發展組諮詢委員
.國立教育廣播電臺「說愛」節目主持人
.「經典時尚戲劇學院」課程表演指導老師
.美國「HBDI®全腦優勢發展模型」授證分析師
.專長講題:溝通協商、自我成長、工作價值